納屋漫畫之拷問(wèn)女劍士 納屋彩色重口味漫畫全集
李青呆坐橋頭已整整一天了，沒吃一口飯，未喝一口水，就這樣一邊流淚，一邊呆呆地坐著。他悲傷異常，他也想投河自盡隨周英翠而去。可姐姐在他身旁守著，寸步不離，姐姐害怕的就是弟弟尋短見。
李青死不成，他后來(lái)也明白了，自己不能死，要挺過(guò)悲傷，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，這樣才對(duì)得起死去的周英翠。一個(gè)人走了，一個(gè)人還活著�；钪娜藭r(shí)�；貞泝扇嗽�(jīng)的美好也不枉真誠(chéng)地相愛一場(chǎng)。如果兩人都死去最多成為人們一時(shí)議論的話柄，說(shuō)某某人為愛而死，這叫真愛，可贊，也可惜。議論一兩天，惋惜一回，接著便把此事拋諸腦后，很快便忘得一干二凈。事不關(guān)己高高掛起，人都是一樣的。因此堅(jiān)決不能輕言死，必須活著，為周英翠活著，為自己活著。
很快太陽(yáng)偏西了，李青也坐累了，也哭夠了，心情漸漸平復(fù)。姐姐勸李青說(shuō)：‘’小青，該回家了，你已經(jīng)在這里坐了一整天了。我知道你心里難受，可人死不能復(fù)生，這道理你懂。你也哭過(guò)了，該放下就得放下了，不能鉆牛角尖兒。話又說(shuō)回來(lái)，假使英翠不死，你倆也走不到一起，依然會(huì)落個(gè)終身遺憾。‘’
是，姐姐說(shuō)得對(duì)。周英翠不死他倆也成不了夫妻，因?yàn)橹苡⒋涞母改笀?jiān)決反對(duì)這門親事。原因很簡(jiǎn)單，周英翠家在社會(huì)上有地位，父親是鎮(zhèn)長(zhǎng)，母親是儡區(qū)書.記，都是蕾。而李青家是草芥平民，父母是文盲，正宗泥腿子，只是李青是位中學(xué)教師，可目前還是民辦，臭老九一個(gè)，要與周家比，門不當(dāng)戶不對(duì)，李青根本不配做周家的東床快婿。因此周英翠的父母堅(jiān)決反對(duì)女兒嫁給李青�？芍苡⒋洳皇沁@樣想，她了解李青，深知李青是個(gè)有理想，肯努力的有志男兒，前途無(wú)量。他目前沒能上大學(xué)，是因當(dāng)時(shí)國(guó)家還沒恢復(fù)高考，村里推薦上大學(xué)也沒他的份兒，只委屈他做了一個(gè)中學(xué)教師，地位談不上，工作倒是有了，還多少叫人心安。
說(shuō)起周英翠與李青，他倆從初中開始就是同學(xué)，又是同位，兩人很合得來(lái)。那時(shí)李青學(xué)習(xí)成績(jī)很好，沒少給了周英翠學(xué)習(xí)上的幫助，兩人很合得來(lái)，彼此也產(chǎn)生了好感。后來(lái)兩人又同時(shí)被推薦上了高中，又被分到同一個(gè)班級(jí)，兩人很是慶幸。
雖然上了高中，可兩人年齡并不大。李青還不足十八歲，周英翠十七歲，都是半大孩子，對(duì)愛情只是懵懵懂懂有所感知，并不真懂，最多感覺對(duì)方可愛而已。周英翠大大咧咧，常常走到李青跟前說(shuō)說(shuō)話，絲毫不管別人投來(lái)的好奇目光或在私下悄悄的議論。李青也喜歡周英翠，對(duì)她的俊美和恬靜的氣質(zhì)也是欣賞有加，兩人可謂情投意合。
他們倆讀高中的時(shí)候，國(guó)家教育還比較落后，師資力量也很薄弱，盡管生源充足，一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也只能辦起一所高中，因此許多學(xué)生來(lái)自很遠(yuǎn)的村莊，他們只能選擇住校。另一部分學(xué)生離學(xué)校近一點(diǎn)便選擇走讀。住校生還好，走讀生有點(diǎn)苦，一日三餐都要回家吃去，晚上九點(diǎn)下了晚自習(xí)還要趕回家休息，挺辛苦。李青與周英翠離校只有二三里路，應(yīng)該走讀�？芍苡⒋涞母改笓�(dān)心女兒每天往返學(xué)校五六趟太吃苦，便安排她住校。這樣她每天可以早早走進(jìn)教室，或?qū)W習(xí)，或休息。當(dāng)時(shí)學(xué)校抓學(xué)習(xí)很松，學(xué)生課余時(shí)間學(xué)習(xí)的人很少，閑聊的人多。就是早早進(jìn)教室也不干正事，不是閑扯就是戲耍。周英翠也和其他同學(xué)一樣，吃過(guò)飯走進(jìn)教室也很少學(xué)習(xí)，都會(huì)坐到李青位置上等李青返校聚一聚，說(shuō)幾句話。有時(shí)兩人相見也不說(shuō)話，只是相視笑一笑，然后回到位置上等待上課。就這樣高中生活也有趣，也混沌地往前走。
而李青與別的同學(xué)有些不一樣，他學(xué)習(xí)很上心，很少與同學(xué)聚到一起閑扯，他大部分時(shí)間都是在學(xué)習(xí)，因此他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)是出類拔萃的，這一點(diǎn)老師很欣賞，選他當(dāng)了班長(zhǎng)。周英翠更是喜歡他，把他視為親密知己，兩人常常聚到一起談心，一來(lái)二去便產(chǎn)生了感情，一天不見就覺得缺了點(diǎn)什么，同時(shí)心里也感覺失落。
可現(xiàn)在兩人還是在校學(xué)生，不能因談戀愛耽誤了學(xué)習(xí)，更不能因兩人走得太近引起同學(xué)的議論，造成不必要的麻煩。兩人商議了一回，便陡然終止了來(lái)往，周英翠再也不去李青位置上閑扯。這一變化倒引起了同學(xué)們的注意，他們不知就里，還以為兩人鬧了別扭不再來(lái)往。這倒成了好事，落得一身清凈�？衫钋鄡扇嗣靼�，彼此心照不宣，明里不走近又有何妨？