下面是人民日報原文節(jié)選 ：

我們需要認識到，就業(yè)不僅僅是賺錢的手段。確實，工作可以使我們獲得物質(zhì)收入，滿足生活需要。然而，過于關(guān)注賺錢，忽視了就業(yè)更為深遠的意義。就業(yè)是個人實現(xiàn)自我價值的過程，是提升能力、實現(xiàn)潛力的途徑。每一份職業(yè)都有其特定的價值，我們應(yīng)尊重并發(fā)揮職業(yè)的特性，從而更好地

就業(yè)不應(yīng)僅僅看重薪資，重要的是對工作的熱情和投入。 只有對工作充滿熱情，才能產(chǎn)生良好的工作成績，同時，也才能對社會產(chǎn)生更為積極的影響。 如果僅以賺錢為目的，可能會忽視工作的本質(zhì)，從而影響工作的質(zhì)量和效果。

有問題么，真的沒問題。難道你工作的目的只是為了賺錢？職覚n沙�，安家立业都不重要？原螕闲什么问甜A矗空嫻拿瘓醯糜惺裁次侍狻?/p>

但是，你看下轉(zhuǎn)發(fā)之后的標題，真是新聞專業(yè)人士才能干出來的事情。人民日報再談就業(yè)：不要以賺錢為目的，要樹立正確的就業(yè)觀！

。就說你看了這個標題你憤怒不憤怒吧。

再看看沸沸洋洋的張雪峰新聞學事件，看下這些文章的標題也是怎么驚悚怎么來，怎么引起你的情緒怎么來，事實上張雪峰針對總分590，數(shù)學考了130的新疆學生的個例分析，一個數(shù)學能考130，總分590的學生985的高�？梢噪S便挑，這樣的學生腦袋發(fā)熱要學新聞，你是家長你不把他打暈？但是所謂媒體就喜歡掐頭去尾，變成張雪峰怒批新聞專業(yè)，不服不行，川大教授還是知道如何蹭流量的。 “孩子非要報新聞學，我一定會把他打暈！”被新聞學教授發(fā)文怒懟，張雪峰回應(yīng)→_澎湃號·媒體_澎湃新聞-The Paper

對人民日報談就業(yè)《樹立正確的就業(yè)觀》怎么看，我想說請樹立正確的新聞觀，請嚴守新聞底線，請少些UC體，多些真實，少些套路，多些真相，少些感動，多些思考。