我為了回到以前的座位做了許多努力，終于一天在課堂上老師批準了。

　　正當我準備走的時候，說是矯情可觸動人心的時刻出現(xiàn)了。這預示著這件事將永遠烙印在我的心里。

　　林利拉住我的手說了句話，我沒聽清。他再次說到“兄弟，你舍得嗎？”我思緒萬千，曾二這種人越親近就越是對你打壓，越是疏遠就對你越是親熱。

　　我轉過頭微笑著大聲道:“兄弟，我舍不得�。�”我們微笑著坐下繼續(xù)暢談說笑。

　　這時我堅信即使不和那些喜歡出頭的人打交道我依然能夠“問鼎”！

　　也正是這個決定就預示著某些人注定將要“不平凡”！

　　我努力的和前后四桌朋友們打著交道，當然我同桌是個例外。

　　她叫“陳誠”，說實話確實是個美女。我總是認為文字是形容不出一個人究竟有多美的，所以在此不解釋。

　　我清楚的知道一個美女背后仰慕她的男人何止幾個？那是成群結隊的！

　　懂得人情世故的我故意和她保持距離，但也不會刻意。

　　有些細節(jié)做好，比如書本帶齊，筆準備上五六支，學習工具準備好，本子多帶幾個。

　　這樣就不會麻煩別人，每次和他們打交道的時候就不會給別人一種你是利用他而和他交往的感覺。

　　而且這樣大多時候都是別人向我借東西，這樣又籠絡了人心。

　　我下課經(jīng)常會買點東西分給周圍的同學吃。偶爾也會在其他地方施展我的幽默。

　　漸漸的周圍和我玩的好的同學就會把我的優(yōu)點宣傳出去，我在班上聲望大漲。

　　我為人落落大方而不張揚，美名全是周圍的人宣傳出來的，因為被宣傳得多了，人氣足了一部分人自動被你吸引而來，我對這部分的人也采用對他們好的策略。

　　有句話說得好“同乃不流有定節(jié)，敏而好學無常師。”我不欺負弱小，也不會看不起懦弱的同學，對待他們一樣付出真心。還有我不會和他們主動瘋打我就有了威儀。

　　其實有次在座位上無意聽見那位換了位置的女同學和我同桌說想換回來，問陳浩這人怎么樣時，我同桌答到:他嘛！陽光，有活力，充滿朝氣。

　　內心早已冰冷無情的我面容古井無波，內心暗自笑意。

　　不是因為被表揚而開心，是因為計劃成功的得意。

　　預知未來的矛盾，先發(fā)制人。

　　群眾基礎的建立需要時間，但是某些人也對“大哥”的位置有著心思。

　　為首者就是朱標，他以前是從打架中摸爬滾打上來的老牌大哥。

　　他在班里面經(jīng)常用衣服蒙住其他同學腦袋，隨后一幫人起哄上來毆打。

　　我知道這種事遲早會等到所有同學都變得懦弱可欺的時候就會輪到我了！

　　可能有些人不明白唇亡齒寒的道理。

　　還有就是我要告訴他一個道理，武力不能解決一切。為了保障自己利益的同時，我決定給他上一課！

　　我用他慣用的招式趁他走到一群人中間時，一下用衣服蓋住了他的頭。

　　我的內心此刻很慌張，可是依舊面無表情。因為這是我第一次顯形的博弈。我不知道那群人對我們二人之間的態(tài)度，或者說他身邊這群看起來和他都玩的很好。

　　出乎我的意料，但也在意料之中。一幫人圍上來打�？尚Φ氖�，他的死檔都圍上來打他！

　　事實和歷史證明仁者無敵，這也是我第一次博弈勝利！

　　經(jīng)過那次事件他老實多了。可是這種人老天都不會放過他。

　　一次他和他死檔放學回家的路上，居然和兩個人相互對視不順眼。

　　第二次他出校門，就被那兩個人喊來的一幫人圍著打！他們兩個還手了。被保安抓住。

　　結果是打他們的人和他的死檔被開除，他可能有點關系沒被開除。

　　過了一個學期他混不下去了，人氣一天不如一天，就轉學了。

　　而我在班上威望日漸高漲，如日中天，一馬平川�？墒俏覐臎]忘記例初中時期老師和同學甚至家人帶給我的痛苦！