三歲其實是孩子成長過程中，特別重要的一個階段，這個時候?qū)殞氶_始有自我意識的形成，而且因為進入幼兒園的緣故，也逐漸開啟了他們的社會生活，所以家長在平時教導(dǎo)的時候，應(yīng)該注意以下幾點。

　　建立邊界

　　這個時期的寶寶其實逐漸開始有自我意識的形成，家長們需要幫助孩子建立好，孩子自己與其他人、與社會的邊界在哪里。

　　因為三歲之前的寶寶，他們的這種意識還比較模糊，比如他們會覺得他們是這個世界的中心，他的需求別人應(yīng)該都知道，一旦不被滿足，就開始大哭大鬧。

　　這些都是自我邊界意識沒有完全建立的表現(xiàn)，所以在三歲開始，家長們應(yīng)該耐心地幫助孩子構(gòu)建這樣的邊界意識，讓孩子感受到自己與他人的不同，以及自己的獨立人格的存在。

　　遵守規(guī)則

　　三歲以前的孩子，可以無視一些社會的規(guī)則。但在孩子三歲之后，家長們一定要逐漸讓孩子意識到社會的規(guī)則，并且引導(dǎo)他們學(xué)會遵守這樣的規(guī)則與次序。

　　比如：學(xué)會排隊，學(xué)會道歉與感恩，在公共場合應(yīng)該怎么做……等等，都是需要讓孩子學(xué)習(xí)、了解到后面嚴格遵守的。

　　因為三歲之后的孩子們逐漸開始踏入社會，所以了解這個社會的基本規(guī)則秩序，并且遵守他們，是孩子在以后的生活中必須具備的能力，家長們一定要忽略這方面的教育。

　　與人相處

　　因為三歲之后的寶寶開始了幼兒園生活所以呢家長們應(yīng)該教會寶寶如何與不是家人的陌生人相處，如何與同齡人相處。

　　這些都是特別重要、關(guān)鍵的事情，家長一定要給孩子樹立一個正確、積極的相處方式，這樣才不至于讓孩子在日后的生活中，因為人際交往的問題，而感到力不從心。

　　那很多成年人的人際關(guān)系處理不好，都是因為在小時候沒有建立、學(xué)習(xí)到正確的與人相處之道，所以在孩子適當(dāng)?shù)哪挲g，一定要幫助他們學(xué)會，這個能力受益是終生，所以一定不要馬虎。

　　三歲的寶寶其實要教的東西還是蠻多的，防止任性、克制沖動、學(xué)會相處、經(jīng)歷挫折，都是需要寶寶逐步了解、學(xué)習(xí)的，家長可以慢慢引導(dǎo)，不要急于求成。

　　三歲的孩子就像一張白紙，我們繪制什么色彩，他就什么色彩。寶媽寶爸們一定要抓住育兒的關(guān)鍵期，因為人生沒有彩排，不能從來，我們必須一次塑性，終身受益。我認為應(yīng)從以下幾方面教育：

　　1、吃飯的規(guī)矩。這是我們每個人必須的功課。飯桌上吃菜不能滿盤挑自己愛吃的，有的孩子能把一盤菜翻個底朝天。如果領(lǐng)出去這得多不受人待見。長大了和同事、朋友出去吃飯，有多討厭。規(guī)定吃靠近自己一面的菜，家長也不要挑孩子愛吃的往孩子碗里夾，他愛吃的全給他，容易養(yǎng)出一個自私的孩子。記得有篇報道，一個中年婦女和一個二十幾歲的孩子，在肯德基店里，孩子吃，媽媽看。我當(dāng)時看了這個報道心里想這個孩子怎么吃得下。這樣的孩子以后你還能指望他孝順你。一定從小就要告訴他，你的嘴是嘴，別人的嘴也是嘴。

　　給孩子灌輸思想：他和別人是平等的，不是最好的都是自己的，不是要別人放棄什么，而是哪些應(yīng)該是自己擁有的。

　　2、出門購物的規(guī)矩。我們帶孩子上街，孩子碰到喜歡的一定要買，家長又覺得沒用，孩子大哭大鬧，有好多家長礙于面子會給孩子買。三歲的孩子已經(jīng)有了一定思維，長期下去，孩子就會得出結(jié)論，“我在什么時候撒潑打滾”最有效。從購物慢慢延展到其他場合，達不到我的要求誓不罷休，最后的結(jié)果是你管不了孩子，孩子在關(guān)鍵時候把你管的服服帖帖。只要是我們認為沒必要的，家長一定要學(xué)會說不，不管用什么方法，一定不能讓孩子達到目的。孩子幾次嘗試不奏效，就沒下文了。

　　長期下去孩子就會對自己對他人有一個合理要求，不會無理取鬧。

　　3、去別人家的規(guī)矩。小孩子不懂事，對陌生的東西很感興趣，去別人家亂跑亂跳正常，但家長出門前一定要安頓好孩子今天我們?nèi)フl誰家，你要注意什么，孩子太小不一定能聽進去，但這種意識我們要給他灌輸。如果去了人家家，孩子管不住，我們可以把他領(lǐng)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和他說說，時間長了他就會明白什么場合說什么話，辦什么事。