正當(dāng)大家熱火朝天的聊天聊八卦的時(shí)候，教室的日光燈頃刻間全亮了，同學(xué)們都罵罵嚷嚷起著哄，正待大家垂頭喪氣的開始自習(xí)的時(shí)候，燈又突然熄滅了，起哄聲更加熱烈了，教室里又恢復(fù)了嘈雜和哄鬧。
“你的手指好細(xì)啊，又細(xì)又長(zhǎng)，好像骨節(jié)上裹著皮沒肉似的。”我繼續(xù)說(shuō)，盯著她那雙纖細(xì)的手，還有剪過(guò)了的雪白如玉的指甲。我不由得把自己的右手放在她的桌子上，然后用食指和中指像兩條腿走路似的探了過(guò)去，待到還有五厘米的時(shí)候突然用食指觸著了她的手指。
她也并未像一只受驚嚇的小貓趕緊縮回自己的手，只是緩緩地貼著書桌收回了一點(diǎn)，和我的手保持幾厘米的距離。
“你的手指好冷啊!”
“恩，一直都是涼著的。”
”你的指甲剪的好整齊好干凈，像玉一樣。我的就不行，我明天把指甲剪帶過(guò)來(lái)你幫我剪吧？“
“不行，別人會(huì)亂說(shuō)的。”
“哦….”
“那我再碰碰你的手指吧？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，淺淺地笑。卷卷的劉海在燭光的躍動(dòng)下也絲絲地抖動(dòng)。我用兩根手指輕輕地捏著她的一根手指，突然她猛地縮了回去對(duì)我說(shuō)老師來(lái)了。我驚慌地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)班主任的眼睛死死地盯著我。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去，裝模作樣地翻開了作業(yè)本。
兩年后，中考，畢業(yè)。我去縣城上高中，跟她也斷了聯(lián)系。過(guò)年在家的時(shí)候我向之前離她家比較近的同學(xué)打聽她的消息，同學(xué)說(shuō)好像她出去打工了。六年后，高考，畢業(yè)。我再次詢問(wèn)朋友她的消息，問(wèn)她家在哪。朋友說(shuō)好像她已經(jīng)結(jié)婚了。十年后，也就是去年考完研，幾個(gè)初中同學(xué)建了一個(gè)上車中學(xué)的群，然后我通過(guò)群找到了她。
“鄭曉霞，我是胡濤，你還記得嗎？”
“哦，記得啊，你不是班長(zhǎng)嘛。”
“恩，初中很多人我都已經(jīng)忘記了，唯獨(dú)一直記得你。”
“為什么？是因?yàn)槲腋阃晖峦丈鷨幔?rdquo;
”啊，我們是同年同月同日生嗎？我都忘記了。“
“那為什么還記得我，我好像畢業(yè)后就跟你沒聯(lián)系了啊。”
“我好幾次托人問(wèn)過(guò)你的消息，但是都沒敢去找你。“
“我已經(jīng)結(jié)婚好幾年了，你還在讀書吧？”
“恩，你別誤會(huì)，我想找到你并不是那種意思。我腦海中對(duì)初中的所有印象，最深刻的就是那個(gè)學(xué)校停電的晚上，燭光掩映中的你的面龐很美，你的淺笑和嬌羞以及如玉的冰冷的手指，還有我跟你聊天的字字句句，它們攔成了一副很單純很美好的畫面，這個(gè)畫面在我匆忙而黯淡的初中十幾歲青春里是那樣明亮的存在，以致在我后來(lái)的生活中這般的美好和清純的畫面幾乎從未出現(xiàn)。今天找到你特地跟你說(shuō)這些，并不是想要什么回響，只是想把我這些年一直想對(duì)你說(shuō)的話，全部告訴你。它就像一件心事，堵在我的喉頭，今天就當(dāng)了結(jié)一段心事，而這件心事可能與你無(wú)關(guān)。”
“哦！”
記得我們那時(shí)上中學(xué)，每天課桌里的必備品就是蠟燭。天色一暗，每個(gè)桌子上就會(huì)點(diǎn)亮一支蠟燭，昏黃的燭光照亮那一張張帶著稚嫩的臉龐，渴求知識(shí)的眼神閃著亮光。盡管光線微弱，但點(diǎn)點(diǎn)燭光在暗夜中跳動(dòng)，早已點(diǎn)亮我們那一顆顆青春悸動(dòng)的心，點(diǎn)亮我們走向未來(lái)的希望。