一則關(guān)于讓座問(wèn)題的視頻又一次刷屏獲點(diǎn)擊。視頻拍攝于北京地鐵上，一大爺要求姑娘讓座遭拒，就開(kāi)始出言褭n猓?ldquo;小姑娘沒(méi)素質(zhì)，三歲啊不懂事”，其他乘客給他讓座他也不坐，要堅(jiān)持站立“教育教育”小姑娘。(中國(guó)青年網(wǎng)7月19日)
兩位無(wú)任何血緣關(guān)系的社會(huì)自然人因座位的義務(wù)“供需”發(fā)生“碰撞”，視頻中大爺不理真相、不介環(huán)境、不顧身份，僅為自己心中不快解郁，就“率性“而為地對(duì)姑娘進(jìn)行了一路的“教育”和褭n�，不膰�(yán)胂蠊媚锏筆蹦諦牡霓限沃良�，无情拽箱X斯媚镅彰嫻?ldquo;遮羞布”，讓其陷于無(wú)解的背鍋當(dāng)中。而事實(shí)上，姑娘因?yàn)樯砥诘?ldquo;特殊”情況，難以獻(xiàn)出善為。此“教育”，或與社會(huì)中那些真正的不懂得禮讓和尊重的公德弱化行為如出一轍。
網(wǎng)友對(duì)此的憤憤再次將“道德綁架”的話題推向了公眾。無(wú)獨(dú)有偶，話題熱烈的背后是事件屢次的復(fù)制發(fā)生。公交上一女子因上班太累，未給一老人讓座，被其譴責(zé)并掌摑。火車上，一中年男子因一女子未將下鋪換給他只買到上鋪的十歲出頭的女兒，便在列車內(nèi)嚷吵其沒(méi)素質(zhì)，而女子冤枉的表示“自己爬到上鋪很吃力，特意早起晚睡才搶到的下鋪席位，能讓就肯定讓了。”
如此非個(gè)例的群發(fā)現(xiàn)象，著實(shí)引人深思。在公共空間中，可以呼吁堅(jiān)守道德標(biāo)準(zhǔn)，但不能搞綁架，也不能因?yàn)樽约?ldquo;情有可原”，就可以怒斥甚至出手相對(duì)。如果只保護(hù)自己的權(quán)利邊界不受限，而將他人感受置之度外，引發(fā)沖突在所難免。每個(gè)人都會(huì)有需要照顧的時(shí)候，更和諧、有效的方式是平等地對(duì)待雙方感受，盡量客觀有據(jù)、不偏不倚。在相互包容和理解下處理問(wèn)題，結(jié)果或許真的沒(méi)那么糟。
當(dāng)然，生活中不讓座的人未必都有難言之隱，確實(shí)也有品行不佳的人，但在不了解每件事背后的真相，不明白每個(gè)人的特定心理與生理狀況的情況下，貿(mào)然指責(zé)別人“缺德沒(méi)素質(zhì)”，確實(shí)顯得不夠理性。讓座即屬文明，別把讓座的初心善舉演變成“刀搶棍棒”。作為文明社會(huì)的一分子，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，共同構(gòu)建一個(gè)在核心價(jià)值觀指導(dǎo)下，更加向上向善的和諧成長(zhǎng)環(huán)境。更要通過(guò)全社會(huì)共同努力，讓真正有道德的好人，能將自己的善意之根在有氧自由的環(huán)境中淋漓和揮灑，既可吾日三省吾身，又可大度包容，這樣的氛圍才屬文明之道。
子日：“人能弘道，非道弘人”。“讓座”始于文明忠于品質(zhì)，促進(jìn)文明與和諧在健康自由環(huán)境中得以發(fā)揚(yáng)，愿你的生活充斥的良法善治的美好。(郭靖)