“沒(méi)有，一直都是一個(gè)學(xué)校哦。”
“也一個(gè)班？”
“初中三年倒沒(méi)有，那時(shí)候他可被欺負(fù)慘了。”
“怎么個(gè)欺負(fù)法？”
臧承吾停下腳步，閉目仰望太陽(yáng)的方向，雖然沒(méi)有說(shuō)話，可金蔚婧認(rèn)為他在嘆氣。
“有一次下午放學(xué)，說(shuō)好了在校門(mén)口等著一起回去。”臧承吾睜開(kāi)眼睛，繼續(xù)往前走，“可我左等右等就是見(jiàn)不著人，心里突然升起一股不好的預(yù)感，胸口悶得慌。”
“就像上次在操場(chǎng)那樣？”
“對(duì)，簡(jiǎn)直一模一樣。等了半天不出來(lái)，我便去他的班級(jí)找他，結(jié)果也沒(méi)有見(jiàn)著。于是就問(wèn)他的同學(xué)，有沒(méi)有看見(jiàn)何葉。那家伙，完全是一副心災(zāi)樂(lè)禍的表情，陰險(xiǎn)地笑著說(shuō)，早被別人帶走啦！”
“也是同學(xué)？”
“一個(gè)班的同學(xué)！”
“我當(dāng)時(shí)氣壞了，還沒(méi)發(fā)火，那家伙就坦白何葉被帶到了操場(chǎng)后面。我一聽(tīng)，趕緊跑了過(guò)去，就看見(jiàn)何葉被五花大綁地用跳繩困在樹(shù)上。”
“何葉怎么樣？”
“不哭也不鬧，嚇傻了，就那么老老實(shí)實(shí)地欺負(fù)。”
“幾個(gè)人？”
“四五個(gè)，還是五六個(gè)，記不太清。”
“你把他們都打跑了？”
“這怎么可能打得贏！”
臧承吾走到?jīng)鐾だ镒�，金蔚婧趕緊靠在他旁邊，聚精會(huì)神地看著，聽(tīng)著。
“本來(lái)還動(dòng)彈不得的何葉，一看見(jiàn)我就開(kāi)始奮力掙扎，喊著讓我去救他，把周圍的幾個(gè)男生嚇了一跳。我沒(méi)說(shuō)話，走了過(guò)去，也不記得臉上是什么表情，反正就瞪著他們�？赡苁且�?yàn)閷?duì)峙的時(shí)間太長(zhǎng)了吧，一個(gè)男生便過(guò)來(lái)放狠話，他語(yǔ)氣很重卻也很小聲，說(shuō)得什么也忘了。”
“然后呢？”
“沒(méi)等那男生講完，我一拳便打在了他鼻梁上，也不知使了多大力，只知道對(duì)方倒在了地上。剩下的人一看，全愣住了，然后就把何葉帶走了。”
“怎么松綁的？”
“前面的事，恐怕由于時(shí)間久遠(yuǎn)，好多細(xì)節(jié)都不記得�？珊竺娴氖�，動(dòng)手打人之后的事，我壓根就沒(méi)印象，模模糊糊像是隔了層毛玻璃，就跟從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。”
“那你還是救了何葉的呀。”金蔚婧崇拜地說(shuō)，“以后也這樣一直保護(hù)他？”
“算不上救，也談不上保護(hù)。”臧承吾沒(méi)有絲毫的優(yōu)越感，“看見(jiàn)這樣的人受傷害，心里不會(huì)難過(guò)嗎？”
金蔚婧側(cè)頭蹙眉，含顰不語(yǔ)。結(jié)束外景拍攝的新人呼朋喚友地撤離濕地公園，他們走上草坪斜坡，陸陸續(xù)續(xù)地鉆進(jìn)路邊的婚車。
“快！”
金蔚婧一喊，捉住臧承吾的手便在棧道上奔跑，腳下“噔噔”地響個(gè)不停。跟在后面的臧承吾幾乎是蹦跶著往前跳，朝著被驚嚇的路人做出抱歉的表情。
“就是這一輛啦。”
金蔚婧拉開(kāi)寶馬車門(mén)像只迅捷的兔子躲了進(jìn)去，被拽住手的臧承吾差點(diǎn)撞到頭。他幾乎是半蹲在前后座位的縫隙間，茫然無(wú)解地看向前面的擋風(fēng)玻璃。
“還有其他人嗎？”司機(jī)問(wèn)。
“沒(méi)有了！”金蔚婧歡欣鼓舞地催促道，“那就出發(fā)吧！”
臧承吾機(jī)械地扭動(dòng)脖子，他目瞪口呆地看向臉色潮紅的金蔚婧，心里也激起一陣刺激的愉悅感。白色寶馬車進(jìn)入公路，往郊區(qū)的方向行駛。在大喜的日子里，人們總是健談的，司機(jī)大叔按耐不住地開(kāi)口了。
“你們是男方家，還是女方家……”
“毛毛姐姐今天可真漂亮啊！”
金蔚婧高興地說(shuō)。原來(lái)是認(rèn)識(shí)的，臧承吾想。
“新郎享�？�！”
“享福？”
“是啊。”
“那長(zhǎng)得不好看的新娘怎么辦？”
“總有別的優(yōu)點(diǎn)嘛。”
“長(zhǎng)得好看就享福？”
“夫妻的相處之道，結(jié)婚了再……”
“可享福的前提還是長(zhǎng)得好？”