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        男家教老師把手往我褲子里摸 老師幫學(xué)生揉腿滑到褲子里

        來源:作者:時間:2018-09-22 10:02:17點擊:

         男家教老師把手往我褲子里摸 老師幫學(xué)生揉腿滑到褲子里

        男家教老師把手往我褲子里摸 老師幫學(xué)生揉腿滑到褲子里

          被群里的消息炸醒的,火藥味很濃。

          起因是兩個男的在家教群里抱怨大部分家教都要求女老師,他們兩個不樂意,覺得是性別歧視,其中一個火藥味特別濃,和群里的女生吵了起來,下面是他們的原話。

          男:教育不僅僅是老師給學(xué)生傳道授業(yè)解惑!更重要的是心理交流!只有女老師沒有男老師,學(xué)生的心理如何能發(fā)展平衡?

          女1:那人家家長要求的我們有什么辦法你這么能你給天下所有家長說去啊你跟這說有什么用

          不要男老師你就說我們女的不如你們男的教的好你知道?還是你聽過女生講課?呵呵了,就你這心態(tài)還教孩子,先洗凈一下自己吧

          女2:首先,女學(xué)生的話,家長肯定不會要男老師,因為怕有不好的事發(fā)生;然后,男學(xué)生的話,家長也會傾向于找女老師,因為女老師心思細(xì)膩,更善于引導(dǎo)學(xué)生

          男:像你這種人就是甘愿向命運低頭的人!男女有別,自古皆然!女人的世界觀和眼界到底沒有男的開闊!看問題沒有男的角度化,全面化!你說的那些不覺得自己太幼稚了嗎?根本就沒明白我說話的重點!跟你說話簡直是對牛彈琴!速速下去,休再多言!@橙子

          再者,女學(xué)生的話,家長擔(dān)心不好的事發(fā)生?那敢問,君所言不好的事,具體為何事?

          男學(xué)生的話,女老師細(xì)膩?在下不否認(rèn),但你句句站在女生的立場,不覺得對男同胞有失公允?男老師就么有男老師的優(yōu)點?男老師就不能循循善誘了?

          然后群里就被禁言了

          我不否認(rèn)家教這個行業(yè)對男性是有些苛刻,但家教和老師是兩個概念,要說老師的話高中男老師是比女老師多的,還有考教師資格證的時候男生也比女生沾光,因為男生報的人少,所以錄取率要高一點。無法將男老師和女老師做個比較,因為各有其優(yōu)點,男老師在課上除了教給我們本學(xué)科知識還會教給我們一些做人的道理,處事的道理,他們的眼界是比女老師寬很多,這無可否認(rèn)。

          但引起爭論的不是老師這個職業(yè),是家教。家教是什么概念?是在家里一對一地輔導(dǎo)孩子,家長可能在場,可能不在場,是家教與孩子的獨處。為什么不要男家教?首先說女學(xué)生,和一個比自己年紀(jì)大,學(xué)識淵博的男性長期接觸難免女生會產(chǎn)生不該有的情愫。倒不是說男家教人品不好,家教人品不好可以換家教,可是卻無法控制住自己孩子的心,尤其是中學(xué)生,小學(xué)生懵懂到?jīng)]什么,關(guān)鍵是中學(xué)生已經(jīng)情竇初開,她們的感情往往來的突然而又無厘頭,F(xiàn)實生活中知道一些師生戀的事件,全都是初中生高中生喜歡自己的男老師,有成功在一起的,有沒在一起單戀的,那些老師多半都是學(xué)識很淵博,或者人很風(fēng)趣很有個性的。對老師倒是沒太大影響,可是那些女學(xué)生們卻是朝思暮想影響學(xué)業(yè)。更別說文學(xué)作品中的師生戀了,大多發(fā)生在男老師和女學(xué)生之間,《穆斯林的葬禮》是一個,兩個熱愛文學(xué)的青年因文字碰撞在一起,糾纏,痛苦,最后不是個圓滿的結(jié)局。

          再說男學(xué)生,男孩子都血氣方剛,脾氣沖,讓男老師教難免起沖突,雖說和女老師也起沖突,但畢竟是女性,男學(xué)生也會讓著點,不會有太大的矛盾。

          僅個人意見,勿噴。

          要問我以后給孩子找男家教還是女家教,找啥找,上課不好好學(xué),還想著我下課花錢給你找家教?!想的美,想找自己掙錢去,不管,不好好學(xué)習(xí)還有理了,慣的你!

          2月27日開啟了我的家教生涯。

          這是我當(dāng)家教的第一天,說實話略帶些興奮,因為當(dāng)家教也是我多年來的一個心愿,終于實現(xiàn)了。

          我的任務(wù)是輔導(dǎo)孩子們的家庭作業(yè),這對我來說似乎并不是一件難事兒。他們雖然都是小學(xué)生,但是他們的學(xué)習(xí)程度參差不齊,每個孩子的性格也都不同。有的孩子比較有個性,愛動愛說愛鬧;有的孩子性格比較內(nèi)向,初次見到我稍顯怕生。有的孩子比較懂事聽話,寫作業(yè)很用心;而有的孩子比較頑皮,凡事都與老師對著干;有的孩子比較聰明,一點就通;有的孩子理解能力稍微弱些,教起來有點費心力。

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