幫幫老媽消火 老媽不為人知的一面
別看老爸平日里對(duì)我吆三喝四的,逼著我又是捶腿又是捏腳,他自己日子也不好過(guò),老媽常支使他干活,和我比也好不到哪里去,苦力一個(gè)。一物降一物嘛,哈哈。
老媽惜字如金,找東西發(fā)指示時(shí)經(jīng)常用手指點(diǎn)劃,常弄得我們爺倆一頭霧水,所指的方向,月朦朧,鳥朦朧,以俺爺倆的區(qū)區(qū)管狀視野,很難準(zhǔn)確定為。
我常自問(wèn),咱們家的變化也不致于快到日新月異的程度吧,非得勞動(dòng)我的老媽也來(lái)玩一把“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”,像先行者馬兒克斯說(shuō)的那樣:“世界還太新,還沒(méi)有名字,你必須用手去指!”
她才不管什么馬兒克思、牛兒克斯呢,我漸漸看出來(lái)了,原來(lái)是佛教禪宗的路數(shù)。
楞伽經(jīng)說(shuō):如愚見指月,觀指不觀月。
我的理解就是,傻子看見佛用手指指著月亮,以為手指就是月亮,捧著手指一溜小跑找女友談風(fēng)月去了。
老媽指的月亮更加迷離,大都被云遮住,怪不得我和老爸被她指畫得暈頭轉(zhuǎn)向卻一無(wú)所獲啊。
禪宗太虛玄,老爸畢竟前世練過(guò)武功,寧愿用武術(shù)要義理解老媽的玄功指法。他教導(dǎo)我說(shuō),武林高手對(duì)陣都是點(diǎn)到為止,不愿先出招,因?yàn)橐怀稣,就?huì)露出破綻,給對(duì)手可乘之機(jī)。
水滸里的八十萬(wàn)禁軍教頭林沖在柴進(jìn)家避難,洪教頭不服氣,要和他比試,連喊三個(gè)“來(lái),來(lái),來(lái)。”林沖死活就是不出招。老洪忍不住了,一出手,招用老了,賣個(gè)破綻,被林沖打翻在地。
老媽也是這樣,任你怎么問(wèn),就是不吐口,逼得俺們狼奔豚突、破綻百出,而她卻靜如處子、永遠(yuǎn)正確。
我的愚鈍添了不少亂,逼得她不得不發(fā)口頭指示了,那更是玄機(jī)重重,一般就區(qū)區(qū)幾個(gè)字,還大都是代詞。對(duì)我這種理工男機(jī)械腦袋來(lái)說(shuō),理解的難度不下于哥德巴赫猜想,感覺這些代詞的詞意也太寬泛了,不具備一一對(duì)應(yīng)的可操作性,很難保證執(zhí)行任務(wù)不走樣。
比如,她會(huì)說(shuō):“嗨,你把那個(gè)上面的那個(gè)什么給我拿過(guò)來(lái)。”
“哪個(gè)上面的哪個(gè)。”我知道,這“嗨”就是指我,可后面部分尚不得要領(lǐng)。
“就是那個(gè)桌子上的那個(gè)。”想象空間依然無(wú)窮大。
“哪個(gè)桌子。磕媚膫(gè)東西?”心無(wú)靈犀,只好硬著頭皮追問(wèn)。
事不過(guò)三,她發(fā)急了:“這點(diǎn)東西都不知道!真啰嗦!”
于是,奮而起身,御駕親征了。
要不是歲月不饒人,我真想勸老人家一起學(xué)世界語(yǔ),據(jù)說(shuō)這種語(yǔ)言表達(dá)精準(zhǔn),一詞一意,可望徹底解決詞語(yǔ)混沌的煩惱。
后來(lái)才明白過(guò)來(lái),這只是理工科機(jī)械男的一廂情愿,即使再年輕二十歲,她也絕不會(huì)學(xué)世界語(yǔ)的,因?yàn)榕總儗?duì)柴門霍夫那一套根本不感興趣,不喜歡太精準(zhǔn)的東西,那豈不是太不浪漫了!
話又說(shuō)回來(lái),即使學(xué)了她也不可能用。心理學(xué)家早就發(fā)現(xiàn),女性是右腦優(yōu)勢(shì)型的,她們更喜歡感知事物,而不是用邏輯理性來(lái)認(rèn)識(shí)事物,喜歡用間接模糊的語(yǔ)言表達(dá)意見,體味其中懸疑的樂(lè)趣,大都沒(méi)有興趣傾聽男士們清晰無(wú)誤的干澀語(yǔ)言說(shuō)教,更不愿意像鐘表一樣地按照預(yù)定的死板程序生活。
理工男希望把生活納入邏輯軌道上有板有眼地運(yùn)行,感性女卻鐘情于翱翔在軌道之外荒腔走板的感覺。
老爸更慘,雖然做飯燒菜在家里獨(dú)占鰲頭,風(fēng)光得很,其它事情還是得聽老媽的。老媽見他總是讓我按背,心里癢癢的,也借題發(fā)揮,時(shí)不時(shí)地抓老爸當(dāng)壯丁,也過(guò)把貴婦癮。